"Мамандықтар біздің әлемге қалай әсер етеді? кәсіптік бағдар беру жұмысы. "Как профессии влияют на наш мир? профориентационная работа.

Кәсіптік бағдар беру жұмысы аясында 2" Б " сынып оқушыларымен тақырыпта әңгіме өткізілді:
"Мамандықтар біздің әлемге қалай әсер етеді? Егер барлық кәсіптер жоғалып кетсе не болар еді?
Әңгімелесу барысында оқушылар түрлі мамандықтардың адам өміріндегі рөлі туралы белсенді пікір таластырды, сұрақтарға жауап берді, мысалдар келтірді және өз ойларымен бөлісті.
Талқылаудан кейін балалар шығармашылық және танымдық тапсырмаларды орындады. Оқушыларға өз қиялын қолдана отырып, сөйлемдерді қосу ұсынылды:
"Егер ҰБТ құрылысшылары болмаса"," егер ҰБТ дәрігерлері болмаса"," ҰБТ мұғалімдері болмаса " және басқалар. Балалар әр мамандықтың қоғам өмірі үшін маңыздылығын түсіну арқылы өз болжамдарын қызығушылықпен білдірді.
Сонымен қатар оқушылар шығармашылық тапсырмаға қатысты-кез келген мамандық үшін "супер-құрал" ойлап тапты. Балалар қиялдады, ерекше заттар мен олардың мүмкіндіктерін сипаттады, бұл қиялдың, сөйлеудің және Мамандықтар әлеміне қызығушылықтың дамуына ықпал етті.
 Әңгімелесу және тапсырмаларды орындау оқушылардың ой-өрісін кеңейтуге, ересектердің еңбегінің құндылығын түсінуге және әртүрлі кәсіптерге оң көзқарас қалыптастыруға көмектесті.🏫

В рамках профориентационной работы с учащимися 2 «Б» класса была проведена беседа на тему:

«Как влияют профессии на наш мир? Что было бы, если бы все профессии исчезли?

В ходе беседы учащиеся активно рассуждали о роли различных профессий в жизни людей, отвечали на вопросы, приводили примеры и делились собственными мыслями.

После обсуждения ребята выполнили творческие и познавательные задания. Учащимся было предложено дописать предложения, используя свою фантазию:

«Если бы не было строителей…», «Если бы не было врачей…», «Если бы не было учителей…» и другие. Дети с интересом высказывали свои предположения, демонстрируя понимание важности каждой профессии для жизни общества.

Также учащиеся приняли участие в творческом задании — придумали «супер-инструмент» для любой профессии. Ребята фантазировали, описывали необычные предметы и их возможности, что способствовало развитию воображения, речи и интереса к миру профессий.

 Беседа и выполнение заданий помогли учащимся расширить кругозор, осознать ценность труда взрослых и сформировать положительное отношение к различным профессиям.