25
ақпан
2026
Ата-аналармен өзара әрекеттесу оқушыларды психологиялық сүйемелдеу. Взаимодействие с родителями психологическое сопровождение учащихся
🤝 Ата-аналармен өзара әрекеттесу оқушыларды психологиялық сүйемелдеудің маңызды бөлігі болып табылады
Психологиялық қызметтің жұмысы ата — аналармен тығыз ынтымақтастықта құрылады және әртүрлі форматтарда жүзеге асырылады: жеке қарым-қатынас кезінде де, қашықтықтан-әлеуметтік желілер мен 📱 мессенджерлері арқылы бұл ата-аналарды уақтылы хабардар етуге және қажетті психологиялық қолдау көрсетуге мүмкіндік береді.
Педагог-психолог Березина Анастасия Владимировна мектептің ПШО қызметі аясында кіші буын оқушыларының ата-аналарына арналған тақырыпта ақпараттық брошюралар дайындалып, таратылды:
🌱 "Балалардың қорқынышы мен мазасыздығы және олардың оқу іс-әрекетіне әсері"
Материалдарда мазасыздықтың себептері, оның мүмкін көріністері, сондай-ақ ата-аналардың балаға тәжірибені жеңуге және өзіне деген сенімділікті арттыруға қалай көмектесетіні туралы практикалық ұсыныстар көрсетілген.
📘 4 сынып оқушыларының ата-аналарына ерекше көңіл бөлінеді. Олар үшін жеке ұсыныстар дайындалды, өйткені бұл оқушылар болашақ бесінші сынып оқушылары болып табылады және қазірдің өзінде психологиялық қызметтің жоғары назарында. Орта буынға ауысу оқу жағдайларының өзгеруімен, жаңа мұғалімдердің, кабинет жүйесінің пайда болуымен және балалардың толқуы мен мазасыздығын тудыруы мүмкін талаптардың жоғарылауымен байланысты.
💬 Ата-аналарды уақтылы хабардар ету және бірлесіп жұмыс істеу балалардың мектеп өмірінің жаңа кезеңдеріне неғұрлым жұмсақ әрі табысты бейімделуіне жағдай жасауға мүмкіндік береді.
Взаимодействие с родителями — важная часть психологического сопровождения учащихсяРабота психологической службы строится в тесном сотрудничестве с родителями и осуществляется в разных форматах: как при личном общении, так и дистанционно — через социальные сети и мессенджеры 
Это позволяет своевременно информировать родителей и оказывать необходимую психологическую поддержку.
Это позволяет своевременно информировать родителей и оказывать необходимую психологическую поддержку.В рамках деятельности ЦППР школы педагогом-психологом Березиной Анастасией Владимировной были подготовлены и распространены информационные брошюры для родителей учащихся младшего звена на тему:
«Страхи и тревожность детей и их влияние на учебную деятельность»В материалах отражены причины возникновения тревожности, её возможные проявления, а также практические рекомендации, как родители могут помочь ребёнку справиться с переживаниями и укрепить уверенность в себе.
Особое внимание уделено родителям учащихся 4 классов. Для них подготовлены отдельные рекомендации, так как данные учащиеся являются будущими пятиклассниками и уже находятся в зоне повышенного внимания психологической службы. Переход в среднее звено связан с изменением условий обучения, появлением новых учителей, кабинетной системы и повышением требований, что может вызывать у детей волнение и тревогу.
Своевременное информирование родителей и совместная работа позволяют создать условия для более мягкой и успешной адаптации детей к новым этапам школьной жизни.