"Оқуға құштар мектеп" жобасы жалғасуда....Проект »Читающая школа» продолжается….

"Оқуға құштар мектеп" жобасы жалғасуда....
Көктем-бұл керемет болжамдар мен үміттерге толы жылдың тамаша уақыты. Бүгін біз орыс ақындарының өлеңдеріндегі көктемгі көңіл-күй туралы сөйлесетін боламыз.Лирикалық өлеңнің ортасында лирикалық кейіпкер тұр. Лирикалық өлеңде төрт элементтің өзара әрекеттесуі үнемі жүреді: тұжырымдамалық, бейнелі, эмоционалды және дыбыстық.Көбінесе ақындар жансыз табиғатты, сирек – тірі табиғатты сипаттайды. Көбінесе күн мен жауын-шашын, жер, сондай-ақ әртүрлі табиғат құбылыстары мен температура бар аспан.Жансыз табиғат объектілерінің ішінен ақындар көбінесе күнді жылы сәулелерімен және жарқын жарығымен, аспанды бұлттармен және бұлттармен сипаттайды. Өрісі, шалғыны өзгеретін құрлық және, әрине, су, оянған ағындар мен ағындар, мұз. Көктемде Температура жиі өзгереді: аяз (суық, суық), содан кейін жылу оны алмастырады, содан кейін жел соғады.Жансыз табиғаттағы өзгерістер тірі табиғаттың өзгеруіне әсер етеді. Тірі табиғат екі топпен ұсынылған – өсімдіктер мен жануарлар.Көктем күннің әр уақытында таңертең, түстен кейін, түнде сипатталады.Көктемнің келуімен дыбыс деңгейі де өзгереді. Қазір бәрі табиғатта ерекше естіледі. Ақындар көктемгі дыбыстарды сипаттауға көп көңіл бөледі. Бұл хор, оркестр, күн күркіреуі, үнсіздік сияқты естіледі.Табиғаттағы барлық нәрсе көктемді қуана қарсы алады, өйткені көктемнің келуімен өзгерістер болады. Табиғат жаңарады, өзгереді. Алдымен күн өзгереді. Жарқын күннен қар ериді, ағындар жүгіреді, мұздықтар ериді, аштық пен сағыныш өтеді. Құстар келеді, жануарлар оянады. Ересектер құс үйлерін жасайды, ал балалар қайықтарды жібереді.
Көктем туралы жазған орыс ақындары:
Федор Тютчев. "Көктемгі найзағай".
Афанасий Фет. "Хош иісті нега әлі көктем жеді".
Василий Жуковский. "Көктемнің келуі".
 Алексей Плещеев. "Арамшөп жасылға айналады, күн жарқырайды".
 Александр Пушкин. "Көктемгі сәулелермен қудалау" Михаил Лермонтов. "Көктем".
Борис Пастернак. "Көктем".

Проект »Читающая школа» продолжается….

Весна-прекрасное время года, наполненное прекрасными предчувствиями и ожиданиями. Сегодня мы поговорим о весеннем настроении в стихотворениях русских поэтов.В центре лирического стихотворения стоит лирический герой. В лирическом стихотворении постоянно происходит взаимодействие четырёх стихий: понятийной, образной, эмоциональной и звуковой.Чаще всего поэты описывают неживую природу, реже – живую природу. Чаще небо с солнцем и осадками, сушу, а также различные явления природы и температуру.Из объектов неживой природы чаще всего поэты описывают солнце с его теплыми лучами и ярким светом, небо с облаками и тучами. Суша с изменяющимися полем, лугом и, конечно же, вода, проснувшиеся ручьи и ручейки, лед. Температура весной часто меняется: то стоит мороз (стужа, холод), то ему на смену приходит тепло, то дует ветер.Изменения в неживой природе оказывают влияние на изменение в живой природе. Живая природа представлена двумя группами – растения и животные.Весна описана в разное время суток утром, днем, ночью.С приходом весны изменяется и звучность. Теперь все звучит в природе по-особенному. Поэты уделяют большое внимание описанию весенних звуков. Кажется, что звучит то хор, то оркестр, то слышится гром, то тишина.Все в природе радостно встречает весну, потому что с приходом весны происходят перемены. Природа обновляется, преображается. Сначала изменяется солнце. От яркого солнца тает снег, бегут ручьи, тают сосульки, проходит голод и тоска. Прилетают птицы, просыпаются звери. Взрослые делают скворечники, а ребятишки пускают кораблики.

Русские поэты, которые писали о весне:

Фёдор Тютчев. «Весенняя гроза».

Афанасий Фет. «Ещё весны душистой нега…».

Василий Жуковский. «Приход весны».

 Алексей Плещеев. «Травка зеленеет, солнышко блестит».

 Александр Пушкин. «Гонимы вешними лучами» Михаил Лермонтов. «Весна».

Борис Пастернак. «Весна».