Қорқытудың алдын алуға және ұжымда достық атмосфераны қалыптастыруға
11 және 12 ақпанда 6-сыныптарда педагог-психолог қорқытудың алдын алуға және ұжымда достық атмосфераны қалыптастыруға бағытталған сабақтар өткізді. Кездесу барысында балалар талқыланды: Бұл қорқыту дегеніміз не және оның қақтығыстан айырмашылығы неде; 🔹 қорқыту жағдайында қандай рөлдер бар; 🔹 бақылаушы болып қалмау қаншалықты маңызды; 🔹 көмек алу үшін қайда және кімге жүгінуге болады. Жаттығулар мен пікірталастар арқылы оқушылар зиянды жағдайларды тануды, өз сезімдерін экологиялық тұрғыдан